Notre Programmer
Notre programmation est basée sur le Cadre d’apprentissage de la petite enfance - Appartenir, être et devenir. Appartenir à ma famille, à mes amis et à la communauté. Être - un temps pour être, rechercher et donner un sens au monde par le jeu. Devenir - un membre précieux de la société; tout ce que je peux être. En incorporant les cinq résultats d'apprentissage de la FEJL, les éducateurs se fixeront des objectifs et saisiront l'apprentissage et le développement complexes de jeunes enfants:
1. Les enfants ont un fort sentiment d'identité.
2. Les enfants sont liés à leur monde et y contribuent.
3. Les enfants ont un fort sentiment de bien-être.
4. Les enfants sont confiants et ont des apprenants impliqués.
5. Les enfants sont des communicateurs efficaces. Nous sommes fiers de nos petits groupes et de l'attention individuelle que nous offrons aux enfants.
Nos programmes comprennent le langage, l'alphabétisation et les mathématiques, ainsi que les arts créatifs (art, musique et danse), le développement des compétences de la vie, la résolution de problèmes et l'exploration. Nous vous tenons au courant des progrès de votre enfant en partageant nos observations avec vous par le biais du site Web "Parents Room". Nous documentons à l'aide de photos et de vidéos accompagnées des commentaires de votre enfant. Vous pouvez y accéder à la maison et les partager avec votre famille. Nous vous rencontrons également régulièrement pour parler du développement de votre enfant. Veuillez également rechercher des informations sur chaque porte concernant les expériences hebdomadaires et nos panneaux de documentation sur les murs de chaque pièce.
